Tecnologia Assistiva
Multi-Trilhas
O Multi-Trilhas é um projeto de pesquisa na área do Design para situações de ensino-aprendizagem e teve como resultado um produto produzido em duas versões, multimídia e concreto, com o objetivo de auxiliar a aquisição de conhecimento de crianças surdas que dominam duas línguas, LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e português. O produto concreto é um jogo de trilha para mesa ou piso. O jogo é composto por peças poligonais regulares, cartas-ação, cartas-bônus, cartas-comando, cartas-apoio, pinos e dados, e, além destes, o jogo possui ainda três conjuntos com três cenários cada: Pão de Açúcar, Corpo de Bombeiro e Jardim Zoológico.
A multimídia disponibiliza as seguintes tarefas: quebra-cabeças, ligar pontos, associação imagem/palavra, atividade de artes e um dicionário de LIBRAS.
Esse projeto foi desenvolvido no Laboratório Interdisciplinar de Design/Educação do Departamento de Artes & Design da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e coordenado pela professora Doutora Rita Maria de Souza Couto [11].
